自ら考え判断し
心豊かで たくましい児童を育成する
○ 子どもを主役とした教育活動を展開する学校
○ 心通わせ，信頼で結ばれる学校
○ 安心・安全な教育環境が整っている学校
○ 地域に開かれ，保護者に信頼される学校
(1) 安心・安全で，保護者や地域に信頼される開かれた学校づくり
［危機管理意識・個々の役割と責任の明確さ］
(2) 児童一人一人が学びの楽しさや喜びを味わえる学習活動
［職員の和と創造性・豊かな発想と斬新なアイディア］
(3) ふれあいを大切にした交流・連携教育の推進（人・自然・地域・姉妹校）
［自然環境と人材の積極的な活用・地域教育力の向上］
○ よく考える子ども （学習・知性）
・自ら課題を見つけ，学び，解決する子ども
○ 思いやりのある子ども（親切・誠実）
・相手の立場になって考え，行動する子ども
○ 健康で明るい子ども （健康・自信）
・安全に気をつけ明るいあいさつをする子ども
○ 根気強く働く子ども （根気・勤労）
・自分を信じ，最後までやりぬく子ども
○ 教育に対する強い情熱をもち，児童に対して誠実に対応する教師
○ 授業に精魂を傾ける教師
○ 発想を出し合い，進んで協働する教師
○ 使命と責任を自らに問い，実践する教師
(1) ｢自分の命は自分で守る」防災教育の推進
(2) 教育課程の創造的展開
(3) 夢と意志を育む志教育の推進
(4) 学力の向上を図る学習指導の充実
(5) 学び合う学年・学級経営と校内研究の充実
(6) 思いやりの心を育成するための指導の充実
(7) 幼・保・中との積極的交流
(8) 家庭・地域との連携強化による信頼関係の構築
